朋友們:
也許你看完之後,不一定會認為特別,但只希望大家有一點點感悟。
看到我最近 MSN 的表頭:「我們家也有了小學生」,幾位朋友說:「好快!」。
為了讓孩子有更好的學習環境,也免去奔波之苦,我在七年沒工作的情況下,仍硬著頭皮讓孩子上私立小學,因為恐懼沒跟上教育的腳步,導致未來堪憂,因為我們無法給予孩子金錢上的財富,期望給予更有保障的品德與學業教育,讓他們將來靠自己而比上一代過的更好。我們,想要的這麼多!
大女兒上星期一小學開學,她每天陸陸續續跟我說:班上有小朋友每天要幫自己量血糖,下課要吃水果、點心,不然會昏倒,還有那位小朋友告訴同學他一歲就生病了。幾天下來,我有對那孩子的心疼、有對那孩子父母的佩服與同情,後來女兒告訴我,選班級幹部時,大家覺得那位同學很勇敢,所以選他當副班長。頓時,我覺得孩子們好純真、有愛心。
上星期六學校日,老師很詳盡的解說關於學校的事,也提及了二位同學的健康問題,除了前述的小朋友外,另外一位是血友病者,前幾天摳傷了耳朵,血液凝結在耳朵,小朋友們都幫著老師提醒他:不能摳喔!要小心喔!
老師說著有些哽咽,我也忍不住掉淚,大家給予那二位同學的家長熱烈的掌聲,我想這掌聲包括了非常多樣的心情。
昨天回家女兒告訴我,需要量血糖的同學,因為一時心急找不到測血糖器哭了起來,也因此有些欲昏厥的現象,導師急忙通知支援,並不忘告訴孩子們必須安靜,老師現在必須處理這件事,學校護士立刻來抱起孩子就用跑的,導師也跟在後頭跑,美術老師則來支援照顧班上同學。
從大女兒開始在那唸幼稚園起,我和老公都一直覺得學校很注重品德教育,老師很好,衣著樸實,不必送名牌包,孩子也不必雙 B 接送,接送的家長有走路的、騎腳踏車的、騎機車的,學校真的正常又不錯,開學後依然覺得如此,小學老師也同樣盡心細心,每天在家看著二個女兒唸繪本,感到有學校幫助好習慣的養成很棒!
但是,那二位學生的家長把孩子送來這所私小,他們,想的和我一樣嗎?這些天我想著這問題。
我想:「孩子平安、健康的長大」是他們把生病的孩子送來私小,期望獲得較佳照顧的心願。
剛才這些事又浮上心頭,覺得應該告訴我的朋友們:
大家都來學知足,全家健康平安即是福氣。 此非理所當然,因為,有很多家庭無法擁有。
慧怡 / Whitney 2009/09/10
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